domingo, 28 de octubre de 2012

Resumen de "La Web 2.0"


La Web 2.0 son aplicaciones didácticas que promueven la organización y el flujo de información a la cual se puede acceder fácilmente, pero también se necesita de la inteligencia del usuario para su modificación o participación si es que se desea tener el control de los datos.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales (Web 1.0) hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocada al usuario final.

Esta posee una serie de características entre las más importantes tenemos: no es necesario la instalación del software, permite la colaboración en línea, la creación de nuevas redes, la transformación de productos en servicios, además de ser un punto de encuentro entre los usuarios. Por otro lado La web 2.0 refleja la falta de estrategias de seguridad informática, pues ha provocado el robo de datos e identidad.

En cuanto a la educación, se basa en la recolección de inteligencia colectiva es decir trata de unificar esfuerzos y conocimientos de todas partes del mundo. La web 2.0 permite al profesor y a la comunidad encontrar nuevas vías que favorezcan el aprendizaje mediante una serie de herramientas colaborativas como: los Weblogs, los Wikis, y las redes sociales; los cuales nos proporcionan una forma libre de expresión, creación, compartir conocimientos y crear grupos de trabajo, y de esta manera poder estar en constante contacto.

La educación a distancia necesita la utilización de las nuevas tecnologías para el adecuado aprendizaje de los alumnos. Ya que estos no solo aprenden del profesor, sino que también necesitan de los medios de comunicación y la sociedad en general. Es por eso que aprovechan las recientes tendencias de Web 2.0 donde existen plataformas de educación a distancia como Blackboard o Moodle los cuales están creados para grupos cerrados pero con capacidad para crear foros de discusión donde los alumnos plantean y debaten temas de clase, en cambio Edublogs está abierto para todo el mundo y al igual que los anteriores los estudiantes también discuten y analizan temas de clase.

En conclusión, La Web 2.0 podría fomentar una evolución en el aprendizaje y el proceso educativo.